45% Kirîna Xwe
Pirsgirêkên di asta vegotina pêşkeftina ziman de diyar dibin dema ku xwendekar di fikirîn, danûstendin û/an fêrbûnê de di karanîna zimên de tengasiyan dikişînin. Armanca me ew e ku em - bêyî ferq û cûdahiya temen, zayend, karîn, nijad, zayend, rewşa sosyoekonomîk, an çandê bidin zarokan - jêhatîbûnên xwendin û nivîsandinê, jêhatîbûnên çareserkirina pirsgirêkan, û jêhatîbûna ragihandinê ku di dibistanê û jiyanê de serketî bin.
Kodê bistînin